Wat is integratieve therapie voor kinderen?

De basisgedachte is dat elk kind de wijsheid en kracht in zich heeft om gelukkig te worden. Elk kind beschikt over interne hulpbronnen en heeft uiteindelijk voldoende zelfoplossend vermogen in zich.

Soms kan je kind die kracht even niet vinden en dan geeft het signalen af: hij of zij is plotseling boos, verdrietig, angstig, zeurt of dramt veel, of is vaak ongehoorzaam. Ook stille en teruggetrokken kinderen willen je meestal iets duidelijk maken. Mogelijks maakt je kind een moeilijke periode door, een echtscheiding, een periode van rouw , je kind wordt gepest of pest zelf of werd het slachtoffer van een ongeval of een misdrijf.

Mijn rol als integratief therapeut is om je kind te begeleiden door de moeilijke periode dat het doormaakt en het de kracht te laten (her)vinden zodat het weer gemakkelijker en gelukkiger zijn eigen weg kan gaan.

Werkwijze

In mijn praktijkruimte observeer ik je kind en stel ik vragen terwijl we spelen, knutselen, bouwen of verkleden. Soms wil een kind niet spelen, maar graag een gesprek. Ik ga helemaal mee in de ervarings- en belevingswereld van je kind. Zo kom ik er het beste achter waar je kind last van heeft, wat zijn hulpbronnen zijn en wat je kind nodig heeft.

Doen de problemen zich vooral op school of in de klas voor? Dan bestaat de mogelijkheid om de school van je kind te betrekken, natuurlijk allemaal in onderling overleg met jou als ouder. 

Is er sprake van een problematische echtscheidingsituatie dan is jouw rol als ouder heel belangrijk en zal er getracht worden om minstens één ouder nauw te betrekken bij de therapie.